«Загадки русских мастеров»

Воспитатель

Ворсина Наталья Ивановна

Оригинальность программы заложена в самом цикле народного календаря, в повторности и периодичности событий. Этот принцип, лежащий в основе всей программы даёт возможность детям в течение двух лет изучать и проживать одни и те же обряды, праздники, обычаи и соответствующий им устный и музыкальный материал, количество и уровень сложности которого увеличиваются с каждым годом. Особенностью программы является её интегрирование, позволяющее объединить различные элементы учебно-воспитательного процесса и процесса «проживания» фольклора, его «прорастания» в жизнь ребёнка.
Народное искусство соединяет в себе слово, музыку и движение. В соединение этих трёх компонентов образуется гармоничный синтез, достигающий большой силы эмоционального воздействия. Что позволяет комплексно подойти к проблеме социально - нравственного воспитания дошкольников решать коммуникативные и речевые проблемы. А также, фольклор – одно из действенных методов воспитания, таящее в себе огромные дидактические возможности.

Программа занятий

Основные разделы программы:

1. «Детский музыкальный фольклор».
2. «Народная песня».
3. «Игровой фольклор».
4. «Хоровод».
5. «Игра на детских музыкальных инструментах».
Структура занятия:
1. Приветствие.
2. Артикуляционная гимнастика.
3. Основная часть:
- Беседа.
- Пение, инсценировки.
- Музыкально - ритмические движения, музицирование.
- Игра.

На этой странице

Информация размещена на официальном сайте согласно Приказа Рособрнадзора от 14.08.2020 № 831 с учётом требований Федерального закона от 27.07.2006 № 152-ФЗ «О персональных данных»