РАСТИМ ПАТРИОТОВ
Дополнительная общеразвивающая программа патриотической направленности «Растим патриотов»
Возраст детей: 5–7 лет (старшая, подготовительная группы).
Срок реализации: 1 год.
Актуальность и новизна
В современном мире, как никогда, важно с раннего детства формировать у детей нравственные ориентиры, любовь к Родине и уважение к ее истории. Программа «Растим патриотов» направлена на развитие у дошкольников чувства принадлежности к своей семье, городу, стране, культурному наследию и природе. Она восполняет потребность в системном подходе к патриотическому воспитанию в условиях дополнительного образования.
Цель программы:
формирование основ патриотического сознания, гражданской идентичности, уважения к культурному и историческому прошлому России, воспитание ценностного отношения к своей малой родине и Отечеству.
Задачи:
Обучающие:
Дать детям первоначальные знания об истории России, государственной символике (флаг, герб, гимн), народных традициях, промыслах, географическом положении страны.
Развивающие:
развивать познавательный интерес к истории своей семьи и страны,
активизировать речь
творческие способности через изобразительную и музыкальную деятельность.
Воспитательные:
воспитывать уважение к защитникам Отечества, труженикам, старшему поколению, бережное отношение к природе и культурным ценностям, толерантность и чувство гордости за свой народ.
Программа занятий
Учебно-тематический план (основные модули)
Программа построена по блочно-тематическому принципу и включает 4 крупных раздела:
-
«Моя семья – мое начало» (Сентябрь-Октябрь)
- Беседы о семье, семейных традициях и профессиях родителей.
- Составление генеалогического древа (в рисунках).
- Акция «Мои любимые бабушка и дедушка» (ко Дню пожилого человека).
-
«Моя малая Родина» (Ноябрь-Декабрь)
- Изучение родного города (села): улицы, достопримечательности, символика.
- Экскурсии (виртуальные и реальные) по памятным местам.
- Проект «Профессии нашего края».
-
«Россия – великая страна» (Январь-Март)
- Государственная символика: герб, флаг, слушание гимна.
- Природа России: реки, леса, горы (Крым, Урал, Байкал).
- Народные промыслы (Гжель, Хохлома, Дымка) – практические занятия (лепка, рисование).
- Блок «Защитники Отечества»: богатыри, полководцы, современная армия. Смотр строя и песни (как итоговое событие).
-
«Народные традиции и праздники» (Апрель-Май)
- Фольклор: пословицы, поговорки, сказки, былины.
- Празднование Масленицы, Пасхи (в рамках культурологического аспекта).
- Блок «День Победы»: изготовление открыток, акция «Бессмертный полк» (в формате стенда), чтение стихов о войне.
Планируемые результаты (Целевые ориентиры)
К концу освоения программы ребенок должен уметь/знать:
- Знает название страны, родного города, домашний адрес.
- Узнает и называет флаг, герб России и своего региона.
- Имеет представление о Российской армии и героях войны (на примере конкретных личностей для детей).
- Проявляет интерес к народным промыслам, может назвать 2-3 вида росписи.
- Уважительно относится к старшим, родителям, традициям семьи и народа.
- Может объяснить слова «патриот», «Родина», «ветеран» на доступном уровне.
- Владеет базовыми навыками коллективной творческой работы (постеры, макеты).
Формы и методы работы
- Игровые: сюжетно-ролевые игры («Пограничники», «Семья»), дидактические игры («Собери герб», «Одень куклу в народный костюм»).
- Познавательные: беседы с показом презентаций, просмотр развивающих видео, чтение художественной литературы (рассказы о войне, былины).
- Практические: рисование, лепка, аппликация на тему символики и промыслов, создание коллажей.
- Социальные: встречи с ветеранами (по возможности), поздравление пап и дедушек, участие в акциях («Покормите птиц», «Георгиевская ленточка»).
Информация размещена на официальном сайте согласно Приказу Рособрнадзора от 04.08.2023 № 1493, с учётом требований Федерального закона от 27.07.2006 № 152-ФЗ «О персональных данных» в рамках Политики в отношении обработки персональных данных и на основании заявления работника